Viden Sapuin:

Daya dukung terbesar keberhasilan pendidikan adalah GURU, ia memegang peranan penting terhadap hasil atau produk dari sebuah system pendidikan, mereka bisa independent tanpa dipengaruhi nilai Intake maupun Kompleksitas suatu materi. jika boleh berlebihan guru satu satunya komponent yang tidak bisa digantikan dalam lingkup pendidikan.

Melihat besarnya ketergantungan itu maka profesionalitas seorang guru akan menentukan nilai  kualitas output dari sebuah lembaga pendidikan, yang menjadi PR terbesar dunia pendidikan indonesia adalah bagaimana meningkatkan kompetensi guru agar tercapainya tujuan pendidikan seperti yang diamanatkan undang undang.

Berbagai cara dilakukan pemerintah diantaranya yang baru ini dilakukan ialah perubahan kurikulum yang selama ini dianut berbentuk KTSP menjadi K13, yang tentunya secara langsung mempengaruhi perubahan iklim pengajaran dikelas dengan berbagai metode baru yang diterapka oleh guru.

Mengenai hal ini profesionalitas seorang guru kembali diuji, dengan berbagai kelengkapan administrasi penunjang pembelajaran seperti, PROGRAM SEMESTER, PROGRAM TAHUNAN sampai pada RPP, dimana dituntut untuk melakukan berbagai inovasi dan pengembangan kreatifitas dalam proses belajar mengajar. seperti yang di Teorikan oleh TANDRI ABENG (2002) bahwa


"Seorang profesional harus mampu menguasai ilmu pengetahuannya secara mendalam, mampu melakukan kerativitas dan inovasi atas bidang yang digelutinya serta harus selalu berfikir positif dengan menjunjung tinggi etika dan integritas profesi"

Kebanyakan dari guru hanya fokus pada proses berlangsungya pembelajaran dikelas, lalu lebih banyak mengabaikan proses perencanaan pembelajaran. padahal perencanaan memegang peranan penting terjadinya suatu proses yang baik. salah satu kelengkapan perencanaan yang sering kali terabaikan ialah kelengkapan administrasi pembelajarang seperti RPP, seringkalai guru hanya mulai membuat RPP ketika kepala sekolah menginstruksikan bahwa pengawas akan berkunjung, lalu mulailah para guru membuat RPP yang nantinya berujung COPY PASTE, dimana lebih sering ditemukan RPP tidak relevan dengan materi atau bahkan tuntutan kompetensi yang diisyaratkan kurikulum.


Untuk menghindari ketidak sesuaiai RPP dengan materi tersebut disini saya mencoba posting RPP bahasa inggris yang kebetulan sesuai dengan Backgroud pendidikan saya. yang sudah disesuaikan dengan materi dan buku rujukan dari KEMENDIKBUD untuk K13.

karena masih permulaan untuk posting RPP saya memulai dengan RPP K13 kelas XI bahasa Inggris Chapter 4 seluruh materi dalam RPP sudah saya sesuaikan dengan materi pada buku siswa K13 terbitan KEMENDIKBUD.

teman teman guru bisa mendownload dengan mengKlik link yang tersedia, lalu akan masuk ke www.scribd.com. ikuti saja petunjuk yang tersedia, jika diperintahkan membuat akaun kalian bisa sign up via facebook... udah gitu aja.............. capek nulis silahkan klik linknya nih download RPP K13 bahasa Inggris chapter 4 kelas xi