Selasa, 28 Oktober 2014

jurusan Kulyah

Ta seda pesan nde Masri ko si Minun
"anak balong...lamen mu tamat SMA, mu lanjut mo kulyah, mu ete jurusan tehnik informatika, mu belajar mo pina program de paling ya butuh leng tau peno, ma ada kalako ilmu mu"

"Apa program de paling ya butuh leng tau pno nan mak?"

"Input data Nalo buntut, ke system prediksi angka main togel singapore anak e"

Men mu pina program nan, insyaallah..

Gerilya

Jaman belanda sarea desa boe kena jajah, pang sopo petang pen Muis, Sandro Doya ke Pen Asan berencana gerilya, rena manang bao olat Gedong bling sandro Doya
"ma tu adu hebat mo kita telu, me de paling peno ke kotar samate belanda nan de hebat"
nyamung pen asan ke pen muis "ao.. iya mo, sai de dunu turen basamate???"
setelah sepakat, akhir turen pen Muis dunung bawa berang juring ko dalam desa, pen Asan ke sandro Doya manto kleng bao unter
sekitar se jam ada ramalik bawa berang muntuk geti rena beling "ka nene gita belanda 4 kodeng de manang pang pos jaga ita nan?"
"ka si Muis e"
"nan kam q samate sa empat na" seda pen muis rena bangga
kareng giliran Sandro Doya turen bawa tear ampu na, sekitar setenga jam ada ramalik boe kopek ke geti sarea ima na rena beling "ka nene gita belanda 10 de pang pos barat ita nan?"
"ka si sandro e"
"nan boe mo ku samate" gesa sandro rena parasa diri menang
Terakhir giliran pen asan turen bawa berang ode na, nongka bau setengah jam ada ramalik boe kopek leng Geti berang ke sarea parana na
manang heran tau dua
beling pen Asan "ka nene gita belanda satupang dalam tua jati na ita ke?"
"ka si, hebat nya asan pe"
"hebat boa nene ke? Aku nongka ku gita"

Jumat, 10 Oktober 2014

CONTOH PROPOSAL PENERBITAN MAJALAH DINDING SMA MUHAMMADIYAH ALAS


PROPOSAL

 PENERBITAN MAJALAH DINDING

SMA MUHAMMADIYAH ALAS



I.                   Latar Belakang


Media massa sebagai alat komunikasi telah memberikan kontribusi yang besar dalam peradaban manusia, tidak terkecuali bidang pendidikan, media massa dapat memicu seseorang untuk giat berprestasi, media massa mempopulerkan orang–orang yang sukses di bidangnya sehingga dapat menjadi inspirasi bagi orang lain. Kegiatan mengelola media massa juga bagian dari pendidikan karena itu pengelolaan media massa dapat dimulai dari sekolah.

Media massa di sekolah sebagai sarana penunjang siswa mengembangkan bakat dan kreatifitas seperti majalah dinding, buletin, artikel dan mungkin juga majalah sekolah, karena itu kegiatan tersebut dikembangkan dalam rangka melatih kreatifitas siswa dan jiwa jurnalistik.

Mengingat masih kurangnya bakat menulis di Indonesia baik di kalangan akademis maupun non akademis maka dirasa perlu untuk menumbuhkan bakat menulis sedini mungkin. berkaitan dengan itu kiranya di SMA MUHAMMADIYAH ALAS kiranya perlu memfasilitasi siswa berkreatifitas dengan menerbitkan majalah dinding dan sejenisnya.

   

II.      DASAR PELAKSANAAN  


Kegiatan penumbuhan bakat dan kreatifitas siswa disekolah dalam bidang tulis menulis didasarkan pada:   

1.      Undang-undang republik Indonesia nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.

2.      Peraturan Pemerintah Republik Indonesia nomor 47 tahun 2008 tentang wajib belajar

3.      Peraturan menteri Pendidikan Nasional republik Indonesia nomor 39 tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan.

         

III.       TUJUAN DAN MAMFAAT


            Tujuan dari penerbitan majalah dinding ini adalah sebagai berikut:

1.      Menyediakan fasilitas untuk menumbuhkan  lifeskill ( kecakapan hidup ) bagi para siswa di sekolah.

2.      Menyalurkan bakat dan kreatifitas siswa dalam kegiatan tulis menulis baik berupa karya seni ataupun membuat laporan atau berita.

3.      Menumbuhkan rasa cinta dan sikap menghargai dari siswa terhadap kegiatan imformasi

4.      Melatih siswa untuk terampil dalam menulis.

5.      Melatih dan mendidik siswa berani berkreatifitas dan mempopulerkan karya yang mereka buat dalam media massa.

6.      Menjadi media saling bertukar imformasi bagi siswa melalui tulisan dan kreasi lainya.



Mafaat Majalah Dinding :

1.      Sebagai media komunikasi, baik antara siswa dengan guru maupun antara siswa dengan sesama siswa dan lingkungannya, dengan majalah dinding mereka berkomunikasi berupa karya sebagai media baik berupa puisi, artikel, lukisan, humor dan sebagainya.

2.      Sebagai wadah kreatifitas untuk melatih berpikir kritis, menuangkan segala inspirasi, daya kreasi dan sebagainya

3.      Untuk menanamkan kebiasaan membaca, dengan membaca siswa akan mendapat wawasan yang luas dan akan dapat mengapresiasi karya orang lain dan dengan itu diharapkan siswa akan terinspirasi untuk berkarya sendiri.

4.      Pengisi waktu luang bagi siswa, siwa SMA ada pada usia beranjak dewasa, anak pada usia ini jika tidak diberi kesibukan maka waktu luang mereka akan digunakan untuk hura-hura yang sering menyebabkan mereka terjerumus pada pergaulan yang merugikan masa depan mereka.

5.      Melatih kecerdasan berfikir sedini mungkin bagi siswa agar terbisa dengan kegiatan tulis menulis, menulis satu keterampilan yang perlu dibiasakan, dengan kebiasaan akan terlatih kecerdasan dalam menangkap fakta dan menuangkan ke bahasa tulisan.

6.      Melatih berorganisasi

7.      Mendorong latihan menulis





IV.       WAKTU DAN TEMPAT.


Majalah dinding akan diterbitkan di lingkungan SMA MUHAMMADIYAH ALAS dengan jadual terbit sekali dalam satu bulan secara rutin dan disesuaikan dengan agendasekolah.



V.        KEPENGURUSAN MAJALAH DINDING


 Penerbitan majalah dinding di sekolah dikelola oleh dewan redaksi yang terdiri Pembina dan dewan redaksi terdiri dari kepala sekolah secara berstruktur sampai wakil dan para pembantu kepala sekolah ada staf redaksi ada reporter dan sebagainya, struktur ini disesuaikan dengan struktur majalah pada umumnya. Pembina mading adalah guru yang ditunjuk menjadi pembinana kreatifitas siswadengan memperhatikan kompetensi tertentu  yang dapat menunjang penerbitan majalah dinding. Dalam pengelolaannya pembina bekerja sama dengan siswayang tergabubg dalam IPM sebagai tenaga pelaksana harian yang selalu berkoordinasi dengan pembina majalah dinding atau dengan dewan redaksi

lainya.

VI.      ANGGARAN BIAYA

Rincian Biaya.


1. Pemasangan  Steroform papan mading sekolah                    : Rp         50.000

2. Pengadaan kertas penerbitan                                                 : Rp         30.000

3. Pembelian Paku payung   khusus madding                           : Rp          15.000

4.  Karton Hitam 5                                                                    : Rp           5.000



                                                 Jumlah                                      Rp.      100.000

          

            



VIII.    PENUTUP

Demikianlah proposal kegiatan ini kami sampaikan dengan harapan semoga bapak dapat memaklumi dan berharap pelaksanaan kegiatan  ini berjalan denagan baik.

Atas perhatian bapak kami ucapkan terima kasih

Wassalammualaikum wr.wb



                                                                                                         Alas,  1 September  2014

Diajukan oleh


HUMAS/ PEMBINA MADING                                                       PENGURUS MADING SMA MUHAMMADIYAH ALAS                                                SMA MUHAMMADIYAH ALAS



                                                                                   
ZAINUDDIN MZ, S.Pd                                                   NOVA INGKA ROSIANA



Mengetahui,
Kepala SMA Muhammadiyah ALAS



                                                        M. JAFAR YASIN, SPd
                                                    


Selasa, 07 Oktober 2014

Mahal Kubir

Ita rawi ku alo pasang kubir beton ko makam mak ku, rena ku pongo palemar sapa aku nde Masri
"Me lako mu Viden Sapuin ?"
"Ta ku alo pasang kubir beton ko kubir mak ana"
"Pida harga kubir nan to ta?"
"Sejuta dua ratis"
"Kam ntek harga na to ta ampa, dunu na ntu mate papen si Minun masih harga 800, jina kotar ntek..!!!"
"Ao sia, nan bua na jina le nyusul kreng sia na, pa ndi narang Mahal kubir"
:~D

Na Turit


masih ode nya Usin talokan, jarang alo sekolah pa rajin turit barapan Brahim Puntuk masih ada kebo "Liser Janda" nan.
akhir ngka ntek kelas kam 2 ten
ya satotang len pen Asan
"uce, ba jina kau kam dua ten ta no mu ntek kelas, coba gita srea denganmu boe mo ntek kelas 5"

"aro apin ba maras tu alo barapan, ada hadiah kre bulu kumba"
"ba nos mu sate turet mandra dengan mu ke?"
"no aci suru aku turet dengan gina, sia bae ngka sia turet dengan sia"
"ba pang me nongka ku bau turet denganku?"
usin: "dengan sia boe mo mate"
ckckckck

Tes Jadi TKW

si Kabatia tes alo ko Kuwait ola PT. Lasap Bersama, ya tes leng calon majikan.
Majikan: nama anda siapa?
Kabatia: kabatia binti Brahim
Majikan: coba ceritakan tentang keluarga anda!
Kabatia: saya anak tunggal, emak dan uak saya tinggal di Labu pona, orang tua dari emak saya tinggal di Labu Pona juga, orang tua dari Uak saya tinggal di Keban Mangali, paman saya tinggal di Unter Peras.

Majikan: anda tahu bahasa inggris?
Kabatia: oooo...of course, yes Madam... I do
Majikan: now, tell me about your family in English
kabatia: no madam, I dont have family in English.
Majikan: ckckckckkc

Nonga Ku Gita Sia

Satumpu ano na ngka tu kemas pa ka tu alo ninting ko orong bawa, tu tuter skedi dunu
deta Nya Mansyur adi nde Masri, nene to si ke?
Anak pen Asan e...
Ya terobos lampu merah Simpang Siur, akhir ya sangantang leng polisi
"Woi,,, pinggir,,, kuda mu terobos lampu mira??"
"Kapua kaputung pak"
"Ba no mu gita lampu ntu mira ke??"
"Gita si pak eee."
"Kakuda mu terobos, lamin ka si mu gita??"
"Lampu mira ka si ku gita, tp sia nongka ku gita"
Ckckckck

Le Kena Poyong

jaga jaga tu basebo pang warung nyai Muna, ku pesan me de daru tle
ku buka poyong na...
"iiii???...kuda bua mpa ayam isi na deta???"
nyai Muna said "ba nan si luk gina kau, pa me nan ka tu poyong sarawi, tle jadi mo ayam"
no roa no tu kakan